Recortes en discapacidade: moi breve

Falarei das axudas públicas que temos na miña familia para a atención ao noso fillo Manuel de 4 anos diagnosticado con autismo e cunha discapacidade recoñecida do 65%. Por desgraza serei moi breve: _ningunha axuda de tipo económico excepto a dedución do IRPF _ unha profesora de pedagoxía terapéutica que asistiu a Manuel durante 5… Seguir lendo Recortes en discapacidade: moi breve

Recortes en discapacidad: muy breve

Hablaré de las ayudas públicas que tenemos en mi familia para la atención de nuestro hijo Manuel de 4 años diagnosticado con autismo y con una minusvalía reconocida del 65%. Por desgracia seré muy breve: _ ninguna ayuda de tipo económico salvo la deducción del IRPF _ una profesora de pedagogía terapéutica que asistió a… Seguir lendo Recortes en discapacidad: muy breve

Musicando Arbo o convirtiendo las palabras en hechos

(Pensaba para esta entrada que debía tener mucho cuidado al redactarla para no mezclar lo profesional y lo personal, pero… menuda tontería! Así que ahí va.) El viernes pasado se celebró en Boiro el festival audiovisual Olloboi 2012. Y mira por dónde tengo a uno de los ganadores en casa: Seso Durán ganó el Olloboi… Seguir lendo Musicando Arbo o convirtiendo las palabras en hechos

Musicando Arbo ou convertindo as palabras en feitos.

(Pensaba para este artigo que tiña que ter moito coidado ao redactalo para non mesturar o profesional e o persoal, pero… menuda tontería! Así que aí vai.) O venres pasado celebrouse en Boiro o festival audiovisual Olloboi 2012.  E mira que ben que eu teño un dos gañadores na casa: Seso Durán gañou o Olloboi… Seguir lendo Musicando Arbo ou convertindo as palabras en feitos.

Educación y sensibilidad, creatividad y emoción. 2ª parte

Creo en la educación con corazón, en el ingenio de l@s profesionales, en el aprendizaje a través de las emociones.Y como en los casos que cito sobran las palabras, quiero dedicar esta entrada a gente como Soraya Sánchez, Seso Durán, Luz Beloso, Román Landín y Esther Medraño. Practican una pedagogía basada en el afecto, teniendo… Seguir lendo Educación y sensibilidad, creatividad y emoción. 2ª parte

Educación e sensibilidade, creatividade, emoción. 2ª parte

Eu creo na educación con corazón, no inxenio d@s profesionais, na aprendizaxe a través das emocións. E como nos casos que cito sobran as palabras, quero adicar esta entrada a xente como Soraya Sánchez, Seso Durán, Luz Beloso, Román Landín ou Esther Medraño. Practican unha pedagoxía baseada no afecto, tendo sempre presente que a aprendizaxe faise… Seguir lendo Educación e sensibilidade, creatividade, emoción. 2ª parte

La educación y la inflexibilidad. 1ª parte

Ayer asistí atónita a una performance de inflexibilidad por parte de un adulto hacia una niña de seis años. A saber, la niña no contestó al saludo de un compañero y éste fue su grandísimo pecado. Esta persona adulta de tremenda moral insistió hasta las lágrimas en que la niña contestase. Cuando lo hizo no… Seguir lendo La educación y la inflexibilidad. 1ª parte

A educación e a inflexibilidade. 1ª parte

Onte asistín atónita a unha performance de inflexibilidade por parte dun adulto hacia unha nena de seis anos. A saber, a nena non contestou ao saúdo dun compañeiro e este foi o seu grandísimo pecado. Esta persoa adulta de tremenda moral insistiu hasta as bágoas en que a nena de seis anos contestase. Cando o… Seguir lendo A educación e a inflexibilidade. 1ª parte

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O secreto para saír adiante é empezar. E o secreto para empezar é dividir esa tarefa que parece abrumadoramente complexa en pequenas metas e comezar sen máis demora pola primeira. MARK TWAIN Aníñome coas mans rubíndome ás orellas, non deixando entrada a ningún son. Todo é ruído. Formigueo no corpo. Néboa…

Está a piques de rematar o curso escolar e o meu fillo, que en outubro fará 6 anos, remata o ciclo de infantil. Durante tres anos estivo acompañado da mesma mestra, unha profesional dedicada, comprometida, sensible, cariñosa que botou moitas horas coas nosas crianzas nun momento decisivo da súa vida. Esta semana os pais e…